近年来，泾川县积极稳妥地推进事业单位人事制度改革，在全县初步建立了能上能下、能进能出的用人机制，进一步加快了事业单位人事制度改革步伐，提高了队伍整体素质，增强了事业单位的活力。

为了有效建立双向选择、择优聘用、人才合理流动的教师管理运行机制，2006年7月份以来，泾川县人事局、编办会同县教育局把深化教育系统人事制度改革、合理配置教师资源作为事业单位人事制度改革的重点，在定编、定岗、定责的基础上，研究制定了《在全县初级中学实行教职工全员聘任制实施意见》，将实施聘任制的学校分成三类，分三批逐级淘汰聘任，对一类学校落聘的人员，可参加二类学校的聘任，对二类学校落聘的人员，可参加三类学校的聘任，对参加三类学校聘任落聘的中学教师，全部安置到边远小学工作。全县实施教师全员聘任制的初级中学共21所，其中：一类学校9个，二类学校7个，三类学校5个。参与聘任的教职工总计1175人，编制总数1149人，聘任1088人，落（未）聘91人，落（未）聘人员全部安置到基层小学工作。通过实施教师全员聘用制，提升了学校的管理水平，激发了教师的工作热情，增强了广大教职工干事创业的紧迫感，杜绝了个别教师在工作中敷衍塞责、违纪违规的现象。通过实施聘用制，全县中学教师的学历合格率达到98%，提高了8个百分点。与此同时，泾川县编制部门积极发挥职能作用，及时报请县政府对职能消失、长期不出效益的县蚕桑园艺指导站进行了改革，撤消了机构，按照编随人走的原则妥善分流安置该单位职工12名，并将资产进行了划转处置。对2006年新进入事业单位的280名大中专毕业生和10名退役士兵全部签订了聘用合同，加快了聘用制实施的步伐。